七年级下册《平行线、同位角、内错角、同旁内角》优质课教案设计

七年级下册《平行线、同位角、内错角、同旁内角》教案优质课下载

本节课是10.2第一课时是在学生已经学习了两直线的位置关系：相交线，然后进一步探索两直线的另一种位置关系：平行，平行线的有关知识是进一步学习后继的三角形、四边形（特别是平行四边形）的相关学习打下了基础，而通过画图总结平行线的基本事实和同位角、内错角、同旁内角的概念是本章教学的难点。

【教学目标】

1. 知识与技能

（1）通过对周围事物的观察，理解平行线的定义，及同位角、内错角、同旁内角的概念及平行线的基本事实。

（2）可以根据同位角、内错角、同旁内角的概念判断相关的问题。

（3）进一步体会对图形语言、文字语言和符号语言的认识。

2. 过程与方法

通过观察、操作、实验，培养学生动手，动脑的能力，挖掘学生的数学潜能。

3. 情感、态度与价值观

（1）通过多媒体及动手实验、激发学生学习数学的兴趣，通过平行线的位置关系及生活中的平行线，体会数学与现实生活的密切联系，感受数学来源于生活。

（2）学会与他人合作，并能与他人交流思维的过程和结果。

【教学重点】

平行线的定义、基本事实及及同位角、内错角、同旁内角的概念。

【教学难点】

基本事实的探索和及同位角、内错角、同旁内角概念的形成。

【教学方法】

教师不仅要教给学生数学知识，更要教给学生数学思想、数学意识，采用探究式教学模式，合作交流探究新知。

【教具准备】

利用多媒体增加教学的直观性，还有直尺三角板。

【教学手段】

ppt课件

【教学过程设计】

教学环节教师活动学生活动设计意图

创

设