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师梦圆初中数学教材同步沪科版八年级下册平行四边形的判定下载详情
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八年级下册《平行四边形的判定》教案优质课下载

教学重点

探索并掌握平行四边形的判别定理。

教学难点:

平行四边形的判别定理的应用。

教学方法

自主学习、合作探究学习

教学设计

情景导入,复习旧知

出示鸟巢,奇特的外观,由许多多边形构成,仔细观察鸟巢上的图形是什么图形?

生:是平行四边形,四边形…

师:什么叫平行四边形?

生:两组对边分别平行的四边形叫平行四边形。

师:今天我们就要学习如何判断一个四边形是平行四边形。(引出课题)

回忆平行四边形的性质:

平行四边形的两组对边分别平行;

平行四边形的两组对边分别相等。

平行四边形的两组对角分别相等。

平行四边形的对角线互相平分。

师通过提问,带领学生复习前面所学的知识,接着提出还需要研究的问题。

3、说出上述四个命题的逆命题:

(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形(定义)

(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形

(3)两组对角分别相等的四边形是平形四边形

(4)对角线互相平分的四边形是平行四边形

师提出问题:以上四个命题除定义外能作为平行四边形的判定方法吗?