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人教2011课标版《算数平方根》教案优质课下载
二、学情分析
重点:算数平方根的意义
难点：怎样求一个数的算术平方根
三、教具使用：PPT课件
四、教学方法: 自主探究、启发引导
五、教学过程
（一）创设情景，导入新课
根据宇宙飞船的飞行速度，引出本课的学习内容“平方根”。
（二）探索新知识
问题：小明的学校要举办美术作品展,他要准备一些面积确定的正方形画布,现在如果他想准备的正方形画布的面积是25,你能帮他算出这个正方形画布的边长是多少吗? （说出你的算法.）
如果他想准备的正方形画布的面积是1,边长又该是多少呢? （说出你的算法.）
如果正方形的面积是9,它的边长又是多少呢? （说出你的算法.）
面积是16的时候,边长是多少呢? （说出你的算法.）
面积是36的时候,边长又是多少呢? （说出你的算法.）
正方形的面积
25
1
9
16
36
边长
5
1
3
4