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人教2011课标版《探究1牛饲料问题》教案优质课下载
【活动方案】
活动一 构建解决实际问题的模型
问一问 提出实际问题，写下来：______________________________________________________；
说一说 交流：在组内说出你提出的问题；
讨论：最需要解决的问题是什么？
思考：用什么办法解决这个问题？
做一做 写出完整的解答过程．
试一试 解决组内其他同学提出的问题．
比一比 组长统计做得又好又快的组员人数．
活动二 运用模型思想解决实际问题
养牛场有红牛和花牛两种奶牛，每头红牛1天约产奶10升，每头花牛
1天约产奶8升，1天共约产牛奶120升； 优化饲养方法后产量有所增加，
每头红牛1天能增加产量2升， 每头花牛1天能增加产量1升，这时1天
共约产牛奶138升；问红牛和花牛哪个多，多多少？（只列式，不解）
【课堂小结】通过本节课的学习，你有哪些收获？
【检测反馈】
必做题 全对的得3个☆，到求解正确的得2个☆，仅列式正确的得1个☆
养牛场里养有一批大、小牛，每头大牛1天约用饲料20 kg，每头小牛1天约用饲料5 kg，1天约共用饲料675kg；养了一个月后每头大牛1天需增加饲料5 kg，每头小牛1天需增加饲料8 kg，这时1天约共用饲料945kg；小华统计完上述数据后估计养牛场原有大牛约25~30头，原有小牛约6~10头，你能否通过计算检验他的估计？
选做题养牛场兴建大小两种牛棚，共用甲种材料350kg ，乙种材料290kg，每种牛棚用料情况如表所示：
需用甲种材料需用乙种材料费用合计1顶大牛棚90 kg30 kg114001顶小牛棚40 kg100 kg12000
饲养员李大叔现有资金55000元，够吗？
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