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人教2011课标版《探究1牛饲料问题》公开课教案优质课下载
为 本 学期总第 课时
8.3实际问题与二元一次方程组（1）
教学目标
经历用方程组解决实际问题的过程，使学生读完题后会说题；
能够找出实际问题中的已知数和未知数，分析它们之间的数量关系，列出方程组；
培养分析、解决问题的能力，体会二元一次方程组的应用价值，感受数学文化。
重 点
理解题意，找出数量关系，列出方程组，并解出答案。
难 点
找出等量关系，列方程组，解答。
教学方法
讲练结合、探索交流
课型
新授课
教具
投影仪
师 生 活 动
设 计 理 念
一、复习导入
师：前面我们结合实际问题，讨论了用方程组表示问题中的条件以及如何解方程组。本节我们继续探究如何用方程组解决实际问题。
（师生共同归纳）列二元一次方程组解应用题的一般步骤：
（1）审：审清题意，明确数量之间的关系；
（2）设：判断已知量和未知量，设出两个未知数；
（3）找：找涵盖题目含义的等量关系；
（4）列：根据这两个等量关系列出两个二元一次方程并组成方程组；