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八年级下册（2013年10月第1版）《构建知识体系》新课标教案优质课下载
回顾本章主要内容，说出知识之间的联系；?
归纳解决实际问题的一般过程积累数学活动的经验，发展归纳与概括的能力。?
过程与方法?
通过对一次函数的概念、性质、求表达式及综合运用的系统梳理，总结出本章的知识点。
情感态度价值观?
通过对本章知识结构的回顾，进一步感受一次函数这一数学模型既是源于实际，又是解决实际问题的重要工具。?
教学重点和难点?
重点是本章的所有重点内容。
?难点是能灵活运用这些知识点解题。?
解决办法：以小组讨论的形式通过一组阶梯式问题引导学生总结出主要知识点，通过练习来巩固这些知识，要总结出做题的思路与解题的方法。?
教学方法?
小组讨论法?
以小组为单位，在总结讨论的基础上，使学生掌握本章的内容。合运用的系统梳理，总结出本章的知识点
课时安排
?1课时?
教具学具准备?
多媒体
?教学过程设计?
（一）知识结构?
通过学生的合作交流总结出本节的知识结构。
（二）总结与反思
分类例题复习
题型一 一次函数函数的概念
1．下列函数中是正比例函数的是 ( )
A．y＝－8x B．y＝