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师梦圆初中数学教材同步人教版八年级下册构建知识体系下载详情
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八年级下册(2013年10月第1版)《构建知识体系》最新PPT课件优质课下载

(2)若要使该基地生姜被全部收购后的年收入超过495000元,那么该如何安排种植生姜?

原题信息: 中医认为,生姜的营养价值很高。“冬吃萝卜夏吃姜,不用医生开药方”是民间流传已久的防病保健小谚语。

原题信息:(1) 某生姜种植基地计划种植A、B两种生姜30亩。

对应关系(1): 种植A种生姜+种植B种生姜=30亩

原题信息(2) A、B两种生姜的年产量分别为2000千克/亩,

2500千克/亩,收购单价分别是8元/千克,7元/千克。

对应关系: 这里给的是具体数据,它们的关系很清楚

原题信息(3) 该基地收获A、B两种生姜的年产量为68000千克

对应关系(3):A种生姜年产量+B种生姜年产量=68000

原题信息(4) 该基地生姜被全部收购后的年收入超过495000元

对应关系(4): A种生姜年收入+B种生姜年收入> 495000

数学式子: x+y=30

数学式子: 2000x+2500y =68000

数学式子: 2000×8x+2500×7(30-x) > 495000

解答过程

解:设A种生姜种了x亩,B种生姜种了y亩,则

X+y=30

2000x+2500y=68000

解得

X=14

y=16

答:A种生姜种植了14亩,B种生姜种植了16亩。

(2)解:设A种生姜种了x亩,则B种生姜种了

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