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二、教学重难点：
1、重点：分析数据的集中趋势和波动程度，体会样本估计总体的思想
2、难点：根据问题的实际需要选择合适的量表示数据的集中趋势和波动程度，解决实际问题。
三、教学过程设计：
（一）、本章知识结构梳理
（以学习小组为单位，小组合作学习，归纳本章知识结构）
（二）、知识点复习、对应练习巩固
（三）、课堂小结
谈谈你本节课的收获？
（四）、作业布置
课本P136 第 4、6题．