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人教2011课标版《数学活动》新课标教案优质课下载
知识技能：1、理解并掌握勾股定理，能运用旋转方法和勾股定理解决实际问题。
2、了解费马点的文化背景，体验费马点的探索过程。
数学思考：在费马点的探索过程过程中，发展合情推理能力，体会利用旋转方法解决数学问题。
问题解决：1、通过探索费马点活动，体验数学思维的严谨性，发展形象思维。
2、在探究活动中，学会与人合作并能与他人交流思维的过程和探究过程。
情感态度：1、通过对费马及费马点历史的了解，增强学生对数学历史文化的了解，激发学生学习兴趣。
2、在探究活动中，培养学生的合作交流意识和积极探索精神
【教学重点】1、掌握费马点的内容。并能理解并证明费马点
2、运用旋转和勾股定理解决与费马点有关的数学问题。
【教学手段】多媒体投影、课件
【教学过程设计】
教学
环节教 学 内 容教师
活动学生
活动设 计
意 图
创
设
情
境
知
识
探
究
一、情境导入