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师梦圆初中数学教材同步人教版九年级上册垂直于弦的直径下载详情
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《24.1.2垂直于弦的直径》公开课教案优质课下载

重点 垂径定理及其运用.

难点 探索并证明垂径定理及利用垂径定理解决一些实际问题.

一、复习引入

①在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点所形成的图形叫做圆.固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径.

以点O为圆心的圆,记作“⊙O”,读作“圆O”.

②连接圆上任意两点的线段叫做弦,如图线段AC,AB;

③经过圆心的弦叫做直径,如图线段AB;

④圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧,以A,C为端点的弧记作“ eq ﹨o(AC,﹨s﹨up8(︵)) ”,读作“圆弧AC”或“弧AC”.大于半圆的弧(如图所示 eq ﹨o(ABC,﹨s﹨up8(︵)) )叫做优弧,小于半圆的弧(如图所示 eq ﹨o(AC,﹨s﹨up8(︵)) 或 eq ﹨o(BC,﹨s﹨up8(︵)) )叫做劣弧.

⑤圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆.

⑥圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条过圆心的直线.

二、探索新知

(学生活动)请同学按要求完成下题:

如图,AB是⊙O的一条弦,作直径CD,使CD⊥AB,垂足为M.

(1)如图是轴对称图形吗?如果是,其对称轴是什么?

(2)你能发现图中有哪些等量关系?说一说你理由.

(老师点评)(1)是轴对称图形,其对称轴是CD.

(2)AM=BM, eq ﹨o(AC,﹨s﹨up8(︵)) = eq ﹨o(BC,﹨s﹨up8(︵)) , eq ﹨o(AD,﹨s﹨up8(︵)) = eq ﹨o(BD,﹨s﹨up8(︵)) ,即直径CD平分弦AB,并且平分 eq ﹨o(AB,﹨s﹨up8(︵)) 及 eq ﹨o(ADB,﹨s﹨up8(︵)) .

这样,我们就得到下面的定理:

垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧.

下面我们用逻辑思维给它证明一下:

已知:直径CD、弦AB,且CD⊥AB垂足为M.

求证:AM=BM, eq ﹨o(AC,﹨s﹨up8(︵)) = eq ﹨o(BC,﹨s﹨up8(︵)) , eq ﹨o(AD,﹨s﹨up8(︵)) = eq ﹨o(BD,﹨s﹨up8(︵)) .

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