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人教2011课标版《复习题24》最新教案优质课下载
讲评课前准备：
全面批改学生的单元检测题；
统计班级平均分，各小题得分率。
讲评过程：
讲评导入
对考试试卷进行分析；
对本章中考考点呈现，学生朗读；
结合分析和考点，指出班级本章知识掌握不足之处并简单复习。
学生自查
展示答案；
学生结合答案，用红笔独立修改并寻找自身做错原因；
较大难度题，学生小组内商讨讲解解决；难度较大题，不能解决的小组内统计把番号写在纸上；
展示交流，点拨提高
教师收集各组统计题号，找出共同需解决的题；
抽能解决的小组上台展示：①本组学生自查情况②展示③交流④点拨提高
小结
知识点----方法----思想
作业布置
六、板书设计：