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师梦圆初中数学教材同步人教版九年级下册阅读与思考 山坡的高度下载详情
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人教2011课标版《阅读与思考山坡的高度》最新教案优质课下载

一、?坡度的相关概念与公式:

1、坡度概念:坡面的________高度h和______宽度 的______叫做坡度(或叫做坡比),一般用i表示。即 。

2、坡角概念:把____________________________________________________叫做坡角.

3、结合图形思考:坡度i与坡角α之间具有什么关系?_______________________。

二、对应练习,巩固概念。(要求:根据题意,绘制草图,数形结合解答。)

(1)一段坡面的铅直高度为 EQ ﹨R(,3) ,坡面长为2 EQ ﹨R(,3) ,则坡度 i= __________。

(2)一段坡面的坡度 i=1 : EQ ﹨R(,3) ,水平宽度为6米,则坡面长为 _________米。

(3)一段坡面的坡角为60 o,则这段坡面的坡度为_________。

(4)某山路坡面的坡度 i=1 : EQ ﹨R(,399) ,某人沿着此山路向上前进了200米,那么他在原来的位置上升高了_________米。

(5)某山路坡面的坡度 i=1 :2,某人沿着此山路向上前进了一段路程,若知他的高度升高了200米,则他沿着此山路向上前进了_________米。

绘图区:

⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸

三、解决问题,形成能力

1、如图所示的梯形ABCD(AB∥DC)是水库大坝的横断面图形,斜坡 的坡度 ,斜坡 的坡度 ,坝顶CD = 4 m,坝高为5 .求大坝的下底宽 (精确到0.1米);

如图,拦水坝的横断面为梯形ABCD,斜坡AB的坡度iAB= EQ ﹨R(,3) : 1,斜坡CD的坡度iCD = 1: EQ ﹨R(,3) ,坝高为6 m ,坝顶宽AD = 3 m 。

求坡角∠B、∠C的度数;

斜坡AB、CD的长。(精确到0.1 m)

若整个拦水坝的长为1500m,则修建这条拦水坝共需多少土石方?(精确到1 m3)

3、某村开挖一条长1500 m的水渠,渠道的断面为等腰梯形(如图所示),渠道深0.8m,渠底宽AB=1.2m,坡角为45 o。实际开挖渠道时,每天比原计划多挖20 m3,结果比原计划提前4天完工。求原计划每天挖土多少立方米?

4、(中考题在线)如图,某建筑物AB后有一段斜坡,其坡度为iCD =1 : EQ ﹨R(,3) 。在斜坡上有一标志物点E,测得斜坡的坡脚C与建筑物AB的水平距离BC=25米,与标志物点E的坡面距离CE=20米;某人从建筑物顶端测得E点的俯角为45 o,求建筑物AB的高。(结果可带根号)

四、 课堂总结,学有所获;

五、当堂检测,及时反馈:(满分:100分)

(1)一段坡面的铅直高度为 EQ ﹨R(,3) ,水平宽度为2 EQ ﹨R(,3) ,则坡度 i= __________。

(2)一段坡面的坡度 i=1 : EQ ﹨R(,3) ,铅直高度为6米,则坡面长为 _________米。

(3)一段坡面的坡角为30 o,则这段坡面的坡度为_________。

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