北京2011课标版《第二节小足球》优质课教案下载

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《我们爱足球》中对于水平一,二年级的学生的要求是以趣味足球游戏为主,让学生掌握一些基本的球性动作。本次课为第一单元第二节(新授)课,教学内容为学习“原地双脚交替踩球”的球性动作。第一节课学习的内容为揉球,将在本节课基本部分中以辅助联系的方式复习。本课将新授新的球性动作,同时以欢乐的气氛贯穿,以游戏的穿插进行,力求学生在轻松快乐的氛围下接受新的动作。

3学情分析

足球作为全世界范围最广、运动员人数最多、最深受喜爱的运动,自开设课程以来深受同学们的喜欢。本课的教学对象是二年级的学生,学生已有一定的学习习惯和纪律意识,爱表现自己,活泼好动,课堂气氛较为活跃,身体各机能还未完全发育,体质稍差,运动能力一般。只有让学生在“玩中学,学中玩”才能符合学生的身心发展特点。因此,教学过程中设计新颖、有趣的练习方式和手段,才能激发他们的学习兴趣,提高他们的运动激情。同时也应注意安全教育及对纪律的掌握。

4教学目标

认知目标:使学生了解原地双脚交替踩球动作的触球部位和动作特点,明确学习的目的性。

技能目标:使所有同学接触、模仿、学习“原地双脚交替踩球”的动作,并使90%的同学较为熟练地掌握这这个球性动作。

情感目标:通过教学,培养学生在集体环境中互帮互助团结结协作精神,培养学生仔细观察、积极思维、自我评价的能力。

5教学重难点

重点:原地双脚交替踩球的动作要领和触球部位。

难点:身体协调。

6场地器材

足球场一块、足球40个、标志杆16个、小球门4个。

7教学过程

7.1新授：踩踏球

7.1.1教学活动

活动1【导入】开始部分

教师:

1、教师考勤,检查着装

2、师生问好

3、宣布本课内容并说明课堂要求

4、安排见习生

5、安全教育

学生:

1、集合整队,按照老师口令进行

2、向老师问好