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三至四年级《跳跃》最新教案优质课下载
教学过程。
开始部分： 教学常规: 1体育委员整队 2师生问好 3导入及宣布本课内容、目标，以及注意的事项 4安排见习生 。 （二）准备部分：热身运动1围绕操场跑两圈，要求同学跑的积极。 2运动快乐童心操： 本课我将采用运动操代替单纯的徒手操练习，使学生才、产生新鲜感，让学生轻松达到运动准备的目的。为后面的课做好生理和心理的准备。
（三）基本部分： 主教材：立定跳跃 教师活动： 教师讲解、示范；并提出问题，使学生带着问题进行练习 组织学生进行青蛙跳的小游戏，分组进行跳远练习原地摆臂蹬地起踵，注意动作协调，集体练习立定跳远。分组练习立定跳远，提示学生用前脚掌蹬地起跳，着地时屈膝缓冲轻巧落地，蹬地起跳和摆臂动作协调。教师巡视指导，及时总结学生的练习情况，并提出要求。组织学生进行动作交流展示活动。再次组织学生进行练习。学生活动：1. 分散模仿练习，比谁模仿得像。2. 体验动作协调用力和前脚掌蹬地起跳动作。分组在跑道上的统一白线上进行立定跳远练习，通过互测互评，看谁得好、跳得远。认真听教师讲解动作，及时纠正自己的错误动作。通过“青蛙过河”游戏巩固练习，掌握动作方法。（四）结束部分： 放松操，在右面的音乐中使身心得到放松。 学生总结本节课学习收获，教师做总结点评。体委收拾器材，让学生理解体育运动和团结协作优良品质，把体育活动及团结协作带入到生活当中去。