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冀教2011课标版《跑》新课标教案优质课下载
3.情感态度与价值观：培养学生团结协作和关心同学，认识自身的价值与能力，学会欣赏他人。
重点与难点：
重点：学习蹲距式起跑技术,激发学生学练兴趣
难点：蹲踞式起跑时蹬地有力，起动快速；快速跑时动作轻松协调，蹲距式起跑与加速跑的衔接技术，
教学实施过程：
一、课堂常规：（3分钟）
1.体育委员整队，检查人数，报告人数。
2.师生问好
3.宣布课的内容，并提出要求。
师：同学们应该知道万事开头难，那么在跑步中开头难的是什么呢？
生：起跑
师：好，同学们都知道是起跑，那么今天要学习起跑姿势。
4.课堂常规检查，安排见习生。
组织：四列横队密集站立
队列如图示：
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要求：学生精神饱满，集合快、静、齐。
二、热身、调动情绪，激发兴趣阶段 （6分钟）
1.慢跑两圈
师：用哨声带领学生慢跑。
2. 活动各关节、压腿拉韧带