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《第29课跳跃：助跑几步，一脚在踏跳区踏跳，双脚落地》精品教案优质课下载
二、课的构思和特点
跳跃是小学阶段主要教材之一。本课根据小学二年级学生好奇、好动、模仿力强、好胜心强的个性特点，创设情景，模拟探险历程，让学生在探险的情景中逐步集中注意力，进入角色，主动探究，掌握“助跑几步，屈腿跳过30—40厘米高的横绳”的动作方法。
运用逐渐增加难度、反复探究练习、挑战、竞赛、评价等手段，让学生掌握重点的教学内容，巩固所学动作。同时，在“探险”过程中巧妙地对学生进行团结互助、服从管理的教育，培养学生勇敢顽强、积极进取的优良品质，提高学生滚、爬、跳等野外活动的基本能力。