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科学2011课标版《第3课技巧：肩肘倒立》新课标教案优质课下载
学情分析
本节课的授课对象为我校五年级的学生。他们对体育运动充满好奇，有很强的表现欲和求知欲，希望在老师和同学们的面前留下比较好的印象。同时他们的竞争意识在不断加强，无论在学习或生活中都不甘落后。自我控制的能力也开始在增强，所以在教学中，要对他们进行有针对性及启发性的指导。
四、教学目标
1、通过本节课的学习，使90%的同学知道肩肘倒立的动作方法并能够做出举腿翻臀、立腰夹肘和两手撑腰的动作。10%的同学能够做出屈腿肩倒立的动作。
2、通过本节课的练习，发展学生的腰腹力量和平衡能力；提高学生的奔跑能力。
3、通过本节课的学习，培养学生集体主义精神。使学生愿意与他人一起学习，能够接受教师的指令性要求，并能够安全的进行练习。
五、教学重难点
重点：压垫举腿，立背夹肘
难点：肩、肘、颈撑垫
课题：肩肘倒立
教材
内容
肩肘倒立
游戏：接力赛
教
学
目
标
通过本节课的学习，使90%的同学知道肩肘倒立的动作方法并能够做出举腿翻臀、立腰夹肘和两手撑腰的动作。10%的同学能够做出屈腿肩倒立的动作。
通过本节课的练习，发展学生的腰腹力量和平衡能力；提高学生的奔跑能力。
通过本节课的学习，培养学生集体主义精神。使学生愿意与他人一起学习，能够接受教师的指令性要求，并能够安全的进行练习。
重点
难点
重点：压垫举腿，立背夹肘
难点：肩、肘、颈撑垫