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《6.模仿走与游戏》新课标教案优质课下载
1．通过主题式情景教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣，培养学生积极参与体育活动的态度和行为。
2．使学生在活动中掌握简单的跳远动作与滚翻的方法，发展跳远能力，提高学生灵敏、协调和力量等素质。
3．培养学生积极思考、团结协作的优良品质和创新精神。
教学过程
教师活动
学生活动
组织队形
情
景
导
入
1．教师通过故事导入??课题：从前有一群快乐的小兔子。
2．师生学练兔子舞。
4．? 教师建议分小组集体跳兔子舞比赛。
1． 四列横队集合，听老师讲故事进入情景。
2．? 快乐地学跳兔子舞。
3．小组集体跳兔子舞比赛。
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