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人教2011课标版《6.模仿走与游戏》教案优质课下载
标1、认知目标：通过模仿各种动物的走，发展身体的协调性，增强下肢肌肉力量、关节的灵活性，提高观察、模仿、想象力。
2、技能目标：学会在音乐的伴奏下，做头、手、脚的基本部位练习，提高身体协调性及动作节奏感。
3、情感目标：培养学生的主动创造的意识，提高学生注意力和敢于展示的自我精神。教学
重点善于模仿，姿势正确教学
难点动作自然、放松器材
准备录音机一台 标志杆4个 各类动物头饰40个
课的
部分课的内容组织教法及学法教师活动学生活动组织形式开
始
部
分
3′
1、创设情境、语言激趣。（去动物王国看表演）
2、教师提要求。
1、语言激趣，调动学生积极性；
2、宣布课的内容并提出要求。
要求：声音宏亮，精神饱满，语言亲切
学生成四列横队
2、按教师要求做好准备，精神饱满。
○○○○○○○
○○○○○○○
★★★★★★★
★★★★★★★
△
要求：快 静 齐准