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师梦圆小学体育教材同步人教版五至六年级1.50 米快速跑的完整技术与游戏下载详情
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内容预览

《1.50米快速跑的完整技术与游戏》精品教案优质课下载

本次课主要是《蹲踞式起跑》是小学中高年级主要教材之一,本课教学任务是初步学会蹲踞式起跑动作。由于田径短跑比赛都必须采用蹲踞式起跑姿势,对于五年级同学来讲技术难度也比较大。建议:3课时。通过学习,可以让学生多掌握一种技能,获得更快的初速,提高人的反应能力。可以了解更多的体育知识,获得更多的运动乐趣。

重点:了解蹲踞式起跑动作 难点:反应迅速

四、教学方法及过程

基于教学目标的制定和重、难点的提出,结合《新课标》理念,我采用了自我感悟、合作交流、游戏激励等学习方式,努力构建开放而有活力的新型课堂教学。始终体现学生是学习的主人,教师是学生学习伙伴中的首席的教育理念。依据本课我设计了回顾短跑健将——自主模仿——分解练习、合作学习——游戏激励的教学模式。整节课的设计,由课内延伸到课外,真正体现了学生自主的体育教学观。

教学

内容1、蹲踞式起跑

2、不倒红旗授课

年级五年级课时第一课时课

标1、认知目标:学生初步学习蹲踞式起跑技术,建立快速跑的概念,并能正确陈述蹲踞式起跑和起跑后加速跑技术的动作概念。

2、技能目标:了解蹲踞式起跑的每个环节及要领,能按要求进行练习。

3、情感目标:学生能在自主练习中学会合作、学会评价,体验运动的乐趣和成功的愉悦教学重 点了解蹲踞式起跑动作 教学

难点反应迅速流程教学内容组织教学与学习练习教师活动学生活动组织与要求时间次数负荷

分一、课堂常规

1、教师提前到场,准备好场地器材。

2、接受体育班长报告,向学生问好。

3、宣布本课内容,检查着装情况,安排见习生。

二、热身活动

1.热身慢跑

2.徒手操

1、头部运动

教材