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人教2011课标版《1.50米快速跑的完整技术与游戏》公开课教案优质课下载
1、积极主动参与50米快速跑与游戏的学习活动，并向同伴展示所学,使学生乐于学习，并在活动中表现出展示自己的愿望和行为。
2、通过各种打击乐器进行加速跑的学习，利用游戏“追逐跑”等进一步体验加速跑的身体感受和提高快速跑能力，激发学生学习的积极性，发展学生灵敏、协调素质、提高动作的节奏感。
3、促进学生身体素质、运动能力的全面发展，树立学生自信心，体会胜利的喜悦。培养学生合作精神，创新意识，使学生身心在快乐中得到发展。
教 材
1、50米快速跑（4—2）起跑后的加速跑 2、捕鱼游戏
教具
录音机、捕鱼工具、标志塔、等
序
时
课的内容
教学活动
组织与要求
准备部分
8’
师生问好
热身运动：
踏浪
活动各关节
教法：
1、导入本课内容
2、引导学生蛇形跑做热身运动
3、引导学生活动各关节（用个关节写字的方法）。
组织：四列横队
要求：积极参与
充分展示