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人教2011课标版《4.体前变向换手运球技术与游戏》优质课教案下载
2、通过学习，发展灵敏性、上肢力量，提高协调性、爆发力；
3、通过自主体验的学习方式，提高学生的探究意识和能力，培养团结合作的品质。顺序时间教学内容教与学的过程设计意图运动分量次数时间强度开始与准备部分
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分钟一、课堂常规：
二、准备活动
1、慢跑热身3圈
2、球操
头部、肩部、指腕、体转、体侧、腹背、跳跃等
三、踩影子：
1、体委整队，报告人数，师生问好，宣布本课内容
2、音乐控制，慢跑热身
3、教师领做球操
组织：
要求：节奏准确、热身充分、精神饱满
4、口令提示，点拨纠正，学生在教师的引导下进行高、低手的原地运球练习
组织：四列横队
要求：抬头、保护手、手型、节奏
慢跑及热身操两项活动都是在音乐的伴奏下完成，意在激发学生学习热情，同时熟悉球性
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