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《4.体前变向换手运球技术与游戏》集体备课PPT课件优质课下载
教材分析 行进间变向运球选自《体育与健康课程》水平三，五年级的教学计划中的篮球单元。本次课是建立在行进间直线运球和原地变向运球的基础上做拓展，相对较难，不容很好的掌握，动作形成关键点比较多，需要上下肢密切配合，所以需要多巩固练习，强化肌肉动作记忆来完善技术动作。
学情分析 本次课的教学对象是水平三——五年级学生，对篮球有极高的热情，善于模仿、学习能力强，多数学生对运球有一定的基础，但是部分学生动作技术不够规范、需要加强，在学习较难技术动作时应多给予指导。教学让部分能力突出的学生对相对薄弱的同学进行分组学习。
教学方法 教法：启发式教学法、讲解示范法、错误纠正法等 学法：模仿练习法、自主练习法等
重难点 重点：蹬地转体、探肩跨步 难点：换手控制住球，上下肢协调
教学流程： 1、课堂常规：课上要求讲解与行进间向左转走。 2、热身：①分两大组运球绕两个半场进行图形跑 ②随《小孩要逆天》音乐进行球操 3、导入：教师变向运球突破扣篮，提升学生学习动力。 4、辅助练习：学生原地运球抬头看教师所做的裁判手 势，并报出相应的违犯手势动作。
5、完整师范：教师师范行进间变相运球动作 6、分解动作： ①持球原地蹬地转体跨步探肩。 ②原地持球蹬地转体跨步探肩运球 ③原地运球蹬地转体跨步探肩运球 ④完整行进间交叉步变向运球 7、集体练习：利用口诀练习“一蹬二探三跨步” 进行集体练习。
8、展示点评：教师推优展示、师生共同点评。 9、分组练习：前后两人一组，一人防守一人练习，然 后教师巡视指导纠错。 10、散点练习：利用交叉步变向运球在两个半场进行 散点运球拨其他同学球练习。 11、游戏：两人手持求相互争球游戏，赢的运球跑半 赢的运球跑半场，输的跑全场。 12、结束部分：集合、放松、小节、下课
动作流程