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人音2003课标版《第二十五节：西出阳关无故人》新课标教案优质课下载
【教学时间】
一课时（45分钟）
【教学用具】
音响、投影仪、电脑、等。
【教学目的】
简单的了解中国古代音乐的发展过程，从而对中国古代音乐有所了解。
欣赏《阳关三叠 》和《扬州慢》，感受、体验其音乐情绪、音乐风格让学生能熟悉我国的古代歌曲，对它产生兴趣，促进学生主动探究，进而达到提高审美能力的目标。
【教材分析】
《阳关三叠》背景：唐代国势强盛，内地与西域往来频繁，从军或出使阳关之外，在盛唐人们心目中是令人神往的壮举。朋友西出阳关，虽是壮举，但阳关以西还是贫荒绝域，自不免经历万里长途的跋涉，备尝独行贫荒的艰辛寂寞。因此临行之际的“劝君更尽一杯酒”，就像是浸透了诗人全部丰富深厚情谊的一杯浓郁的感情琼浆。 这里面，不仅有依依惜别的情谊，而且包含着对远行者处境、心情的体验，包含对前路珍重的殷勤祝愿。
【教学内容】
简单了解中国古代音乐的发展。
感受赏析古曲《阳关三叠》、与《扬州慢》
作者简介、主题分析。
【教学方法】
视觉与听觉相融合的教学方法。以听为主，看为辅。
【教学重点】
在教学活动中，让学生了解中国古代诗词歌曲的发展概况，体会中国古代诗词歌曲所表现出的音乐情绪。
【教学难点】
通过搜集的音像资料，采用视听结合，启发学生在不同的艺术形式中挖掘和发现中国古代诗词歌曲的艺术魅力。
【教学过程】
导入
教师提问：同学们，我们之前学习的都是西方音乐史的发展过程，那么你们对我们中国的音乐发展有所了解吗？同学们知道有哪些中国的古代歌曲呢？
举例：《水调歌头》、《虞美人》、《满江红》等等。
过渡语：那么我们今天就先来简单的了解一下我们中国古代音乐的发展。
了解中国古代音乐发展