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必修《音乐鉴赏》《第二十五节：西出阳关无故人》公开课教案优质课下载
年级
高一
教学时间
一课时（40分钟）
教材分析
本课是选自人音版高中音乐鉴赏第十四单元《文人情致》的教学内容。《阳关三叠》是我国古代音乐作品中的精品。这首琴歌感人至深，可谓风靡唐朝，而且是户户吟诵的“流行歌曲”,千百年来一直被人们广为传唱，具有旺盛的艺术生命力。全曲分为三大段，基本上用一个曲调作变化反复叠唱三次，故称“三叠”。曲调纯朴而富有激情，与诗词相互辉映，珠联璧合，充分展现了作者对即将远行的友人那种无限关怀和留恋的诚挚情感。?
学情分析
虽然高中生已经具备对音乐作品理解和分析能力，但是中国古代音乐因为离我们学生生活的时代比较遥远，容易让学生望而生畏，因此在教学中，侧重兴趣的激发与持续，让学生在经典古曲的鉴赏学习中感悟、体会其意境、情感。
教学目标
一、情感态度与价值观
1.感受并理解歌曲所表达的离别之情。
2.唤醒学生对传统民族音乐文化的关注，并愿意传承与发扬。
二、过程与方法
1.使用实践、对比、体验、讨论等方法，让学生在经典古曲的鉴赏学习中感悟、体会其意境。
2.能结合所学开展创造性活动。
三、知识与技能
1.了解琴歌的概念；能分析琴歌《阳关三叠》的音乐要素。
2.对比欣赏合唱《阳关三叠》，体会作品的不同表现形式；能吟唱上阕。
教学重点、难点
1.通过对音乐要素的分析，感受琴歌《阳关三叠》所表达的离别之情；能吟唱上阕。
2.使用对比、体验、讨论等方法，开展对作品的创造性活动。
教学资源
多媒体课件
《阳关三叠》教学过程描述
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