必修《音乐鉴赏》《第三十节：祖国颂歌》集体备课教案设计

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授课时间

教

学

目

标

知识与能力

感受艺术作品反映时代特点，创作歌曲的基本特点。基本了解群众歌曲与艺术歌曲。

过程与方法

鉴赏、讲听、体会、演唱等。

情感价值观

通过艺术作品的鉴赏对祖国和人民更加热爱，努力学习，多做贡献。

重点

通过不同文学与艺术形式的鉴赏，激发学生们的爱国热情。

难点

了解不同时代生活特点与社会背景。

教

材

分

析

简介毛泽东：革命家、战略家、理论家、诗人、书法家。共产党、解放军和共和国的主要缔造者和领袖。1893年出生于湖南省长沙府湘潭县韶山冲，字润之笔名子任。毛泽东思想的主要创立者。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一。

《忆秦娥·娄山关》慷慨悲烈写景状物。

（描写自然现象(如风、雨、雪)、地理环境(如森林、高山)、名胜古迹(如故宫、大雁塔)的，我们称做写景类文章。有些是描述事物的，如动物、植物、静物，我们称做状物类文章。）

忆秦娥是词牌名，源于李白《忆秦娥 .箫声咽》，箫声咽，秦娥梦断秦楼月，

娄山关是题目也是写作地点。

娄山关在贵州遵义城北娄山山峰之间的险要位置，1935年1月6日红军占领遵义。8日前攻克娄山关。20日与红四方面军会师，创立根据地。28日发起了土城战役失利。毛泽东总结教训，亲自指挥四渡赤水。二渡赤水后2月25日再克娄山关。28日重新占领遵义，歼敌两个师，长征以来大胜利。当日登上娄山关，欣然写下该词。战斗虽然胜利了，但革命受阻，所以全词较悲壮。