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三年级下册（2014年12月第1版）《2.求一个数的几分之一是多少》集体备课教案优质课下载
体会分数与现实生活的联系，感受数学的应用价值。
重点难点
重点：进一步理解分数的含义。
难点：求一个数的几分之一是多少。
教学准备
多媒体课件。
教学过程
复习导入
课件展示几个图形，用分数表示下列涂色的部分；
课件展示几个练习，让学生进行答题，复习上节课的内容；
最后复习几分之一的含义。
探索新知
教学课本例3
自学自探：
思考下列问题：
1、“这篮蘑菇的 是白蘑菇”表示的实际意义是什么？
2、这个分数把谁看做了一个整体？平均分成几份？
3、为什么可以这样列式？
学生交流
可以用圆片分一分
把6个蘑菇平均分成3份，每份是2个
6÷3＝2（个）
答：白蘑菇有2个。
教学“试一试”
这篮蘑菇的 是多少个？