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苏教2011课标版《4.长方形和正方形的面积复习》公开课教案优质课下载
教学难点：体会面积和周长之间的联系与区别。
教学准备：课件
教学过程：
一、长度单位与面积单位的比较
1、看老师的尺子，我画出0到1之间线段的长度，是多少？
这是一个边长1厘米的正方形，它的面积是多少？
谁来比较一小：1厘米和1平方厘米有什么不同？
讨论交流：
cm是长度单位，cm2是面积单位。
1cm的图形是线段，表示1 cm2的图形是正方形。
cm是用来计量物体或图形的长短，cm2是用来计量物体表面或平面图形大小的。
刚才说1cm是长度单位，谁能把所学过的长度单位从大到小说一说。
板书：千米 米 分米 厘米 毫米
会用字母表示它们吗？（板书）
2、刚才说了，长度单位是用来计量物体或图形长短的，比如长方形的长用什么单位，宽呢？
正方形的边长呢？周长呢？
什么是图形的周长？什么是图形的面积？
那计量教室的面积有多大，用什么单位？谁来说一说？谁能把所学过的面积单位从大到小说一说？
板书：平方米 平方分米 平方厘米
会用字母表示吗？（板书）
刚才黑板上边长是1厘米的小正方形的面积就是多少？
你们能用手比划出1平方分米的大小吗？我这个正方形的面积是多大？它的边长是多少？多大的正方形面积是1平方米？我们教室里几块砖的面积大约是1平方米？
3、长度单位和面积单位分清了吗？
来试一试，P106第17题，写在书上。
集体交流。