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四年级下册（2014年12月第1版）《1、用数对表示具体事物》精品教案优质课下载
你能具体说说第2组第3个是怎么看的吗？第3排第2个你们又是怎么看的呢？
自学教材P98中间两行文字，自学结束后，集体交流前两个问题。
生指
第2列第3行
1.（课件出示座位图）仔细观察这幅座位图，你知道沈逸凡坐在哪里吗？
2.设疑：马良涛的位置没有变，为什么大家的说法都不一样呢？
3.揭题：今天这节课我们就一起进一步研究确定位置的方法。
1.出示3个问题。
2.师：你能指出图中的列和行吗？
3.那么马良涛坐在？
同桌互相说一说，（）坐在第（）列第（）行。
用数对确定位置
练习巩固
全课总结
预设：来不及记
预设：2列3行；2-3；2,3；（2，3）……
自学教材P98练一练上面一句话。
反馈交流。
（3，2）和（2，3）一样吗？
（4，4）中，两个4表示的意思一样吗？
说一说
做一做
猜一猜
玩一玩
1.你能写出他们的位置么？（快速出示几个表示学生位置的红点）