苏教2011课标版《1、数的世界（1）》优质课教案设计

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教学目标

知识与能力：

1.通过整理与复习,现固多位数的读写、多位数的改写和求近似数、多位数的大小比较等知识点。

2.通过整理与复习,巩固三位数乘两位数的乘法计算,提高计算正确率,理解积的变化规律。

过程与方法：

在整理与回顾中系统梳理对多位数的认识、三位数乘两位数有关知识,完善认知结构。

情感、态度与价值观：

在整理与复习中获得对知识的整体性认识,获得成功体验,增强学习数学的兴趣和积极性。

数学重难点及突破

重点：

1.多位数知识的整理与回顾。

2.三位数乘两位数乘法的计算方法和技巧,进一步理解积的变化规律。

3.计算器探索有规律的计算问题。

难点：

能综合运用所学知识灵活地解决问题。复习不是知识点的简单罗列,而是要通过学生的自主整理,理清知识间的脉络关系,从而形成完整的认知。教学中一方面要让学生归纳多位数和三位数乘两位数这两个部分的知识点,同时辅以相应的练习,把知识点灵活地呈现于练习之中,使学生在回顾整理的同时获得对知识的巩固。

教学设想：

本课时重点复习多位数的有关认识和三位数乘两位数的有关知识。多位数的认识这一部分知识相对比较零散，三位数乘两位数的知识相对比较单一。教学中拟让学生以小组合作的形式，回顾亲交流这两个部分所学知识,让学生说一说在这两个部分都学会了什么,还有什么困惑或困难。再根据学生的反馈,针对性地进行练习,使学生得到巩固。练习时让学生说一说运用什么知识来解决,有什么注意点，围绕这两点展开复习与练习。

教学准备

教师准备:课件、实物投影仪。

学生准备:先将本学期所学的数的知识进行回顾、整理。

教学设计

一、导入新课

1.谈话:本学期的阶段学习已经结束了,从今天起我们来进行整理和复习。今天我们首先带领大家进行入数的世界。

提示课题,板书课题。

2.看到数的世界你想到些什么?