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①知识目标：
认读和理解单词：article, bell,band,break,practice,daily, end 等
以及短语have a good time, take part in,junior high school，on foot 等。
了解一般现在时这一语言现象。
②能力目标：
能读懂介绍学校生活的文章
能向他人介绍自己的学校生活
③情感目标：
通过与他人交流校园生活，培养学生热爱学校生活的情感。
= 4 \* ROMAN \* MERGEFORMAT IV .Key points and difficult points (重难点)
Key points（重点）:
To understand a student’s article about his daily life.
To talk about school life.
Difficult points（难点）:
To train students’ integrated skill of listening, speaking,reading and writing.
= 5 \* ROMAN \* MERGEFORMAT V .Teaching aids:
希沃白板5、平板互助教学、剪辑师和多媒体音视频
= 6 \* ROMAN \* MERGEFORMAT VI . Teaching procedures
第一部分 课前助学案
助学目标
1.掌握本课单词读音和词性，记住单词的拼写和汉语意思。
2.熟读文章，扫清词汇障碍理解文章大意
3.完成相关词汇，阅读任务
课前任务单
1.利用爱学派平台教读单词，学生背诵本课重点单词短语。
2.自读课文，要求流利，语调正确，划出文中重点短语和句型。
3. 完成自主阅读任务
任务1：阅读文章每段第一句话回答3个问题：
Question1: How does Sam go to school?
Question2: What subjects does Sam usually study in the morning?