1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
1、本课的重点是巩固句型：“Which season do you like best? ”和“W hat do you usually do on Christmas Day?”
2、本课的难点是理解、认读句型“Christmas is in summer in Australia, so we never have snow for Christmas.”能够了解南北半球的气候和季节差异。
四、 教具准备：
1、相关教学课件
2、故事中三角色的卡片和重点句型的卡片
2、奖励用的树叶和素材包（关于春节或圣诞节）
五、教学过程：
1、Greeting
T: Hello, my boys and girls . Are you ready for the English class?
Ss: Yes , we are ready .
T: What’s your favourite season?/ Which season do you like best?
S1:
S2:
2、Warm up and Preview
（1）Listen and guess
听音乐并猜一猜乐曲中相关的季节，复习本单元所学重点词汇。
1、spring 2、winter 3、summer 4、spring、 summer 、fall、 winter(本单元所学英文歌曲)顺势提出评价机制，本节课的分组形式——四个组对应四个季节。
（2）Let’s chant
齐读课文中的chant，复习四季相关内容
Spring is green with flowers and songs.
Summer is hot and the days are long.
Fall is golden and farmers are busy.
Winter is white and the year is gone.
（3）Let’s play
Ask and answer---传递问题“What can you do?”,在不同的季节能做不同的事情，学生齐读“spring/summer/autumn/winter is coming… what can you do?”(回答问题的学生用手指出下一个提问的对象)
3、Let’s learn and lead in
（1）Let’s learn
由上一环节的Christmas is in winter导入，让孩子们看看动物们在圣诞节都在做些什么？
课件出示正在雪中玩耍的熊猫
课件出示正在海滩晒太阳的袋鼠