必修4《12失街亭》精品优质课教案设计

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执教人：

《失街亭》教学设计

【教学目标】

知识与技能：

1、了解小说《三国演义》及作者罗贯中。?

2、学习本文通过生动的情节和人物语言来表现人物性格的写作方法。

3、学习本文通过揭示人物的心理活动表现人物性格的写作方法。?

过程与方法：

1、分析诸葛亮、马谡两个主要人物形象。

2、学习本文通过对比手法描写人物的方法。

情感态度与价值观：

正确认识诸葛亮的优良作风、马谡的错误及其危害性，分享从故事中获得的现实生活的启示。

【教学重难点】

1、学习本文通过生动的情节和人物语言来表现人物性格的写作方法。

2、分析诸葛亮、马谡两个主要人物形象。

【教学方法】 小组合作法、品读讨论法?

【课时安排】 1课时

课前预习要求：（详见“导学案·预习案”部分）

【教学过程】

一、导入新课

1、展示电视剧《三国演义》人物剧照。(引起学生的关注与讨论)

2、播放电视剧《三国演义》主题曲、呈现词作《西江月·滚滚长江东逝水》。

3、介绍《三国演义》及作者罗贯中。（学生完成，教师补充）?

4、与本文相关的内容简介?。（学生完成，教师补充）

二、整体感知、梳理结构（品读讨论）