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《18郑伯克段于鄢（《左传》）》集体备课教案优质课下载
教学难点：刻画人物形象的方法
教学方法：先学后教，先练后讲
教学安排：第三课时
教学流程：
一、整体感知：快速阅读全文，梳理情节。
开端：
发展：
高潮： ??
结局：
尾声：
参考：①王位之争 ②领土之争 ③武力之争 ④母子绝情 ⑤ 天伦之乐
二、研读分析：
共叔段从一开始到“将袭郑”之间有哪些举动？你如何评价共叔段？??
参考： 一系列的举动：请制—请京—京不度—命西鄙、北鄙贰于己—又收贰以为己邑，
至于廪延—完聚（修治城郭聚集百姓）—缮甲兵（修整盔甲兵器）—具卒乘（准备好步
兵战车）—将要袭郑
评价：共叔段可谓骄纵贪婪，恃宠而骄，任性张扬，野心颇大，且得寸进尺
【权欲熏心，志大才疏，有勇无谋，狂妄愚蠢】
小组合作探究
1、联系前文，结合郑庄公的言行，谈谈这是一个怎样的君王？
参考：公曰：“制，岩邑也，虢叔死焉，佗邑唯命。
公曰：“姜氏欲之，焉辟害?”
公曰：“多行不义，必自毙，子姑待之!”
公曰：“无庸，将自及。”
公曰：“不义不暱，厚将崩。”