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师梦圆高中语文教材同步粤教版《唐诗宋词元散曲选读》扩展阅读下载详情
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粤教2003课标版《扩展阅读》集体备课教案优质课下载

明确:要在考场上快速把握诗歌的情感。

二、引入

1、情感在身边

首先,我们现在用什么表达我们的情感?

明确:一个人的情感是多种和复杂的。一首诗歌表达的情感也是如此。所以高考答题的时候,要注意诗人可能不只有一种情感,可能是多种,考试要多写几种,起码2-3种。

归纳概括情感

(一)分类为:

1、家庭2、朋友3、国家4、自己5、等等

(二)与家庭、朋友有关的情感

爱情:闺怨、 想念丈夫、异地恋等

亲情:思乡 、游子、 父爱母爱等

友情:送别的不舍 、鼓励打气、同是天涯沦落人等等

(三)与国家、自身有关的情感:

国家:爱国、保家卫国、为国为民、厌恶战争、爱好和平等

自身:志向(出世还是入世)向往隐居还是积极向上;个人爱好、时光易老等

三、如何在考场快速突破情感?

(一)知人论世推情感

(二)场景景物“懂”情感

(三)关键字眼“抓”情感

(四)标题注解“显”情感

四、真题演练:新高考P42 第二题

春夕

崔涂

水流花谢两无情,送尽东风过楚城。

蝴蝶梦中家万里,子规枝上月三更。

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