师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆高中语文教材同步粤教版《唐诗宋词元散曲选读》扩展阅读下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

粤教2003课标版《扩展阅读》精品教案优质课下载

【教学时数】 一课时

【教学过程】

(幻灯片1):

一、阅读下面的词,然后回答问题(7分)

蝶恋花·重游晋祠①题壁

(清)朱彝尊②

十里浮岚山近远。小雨初收,最喜春沙软。又是天涯芳草遍,年年汾水看归雁。  

系马青松犹在眼。胜地重来,暗记韶华变。依旧纷纷凉月满,照人独上溪桥畔。

[注]①晋祠:位于山西太原。②朱彝尊:浙江秀水(今嘉兴)人。

(1)全词表达了作者的哪些感情?(4分)

(2)诗中划线的诗句如何运用衬托手法?请简要说明。(3分)

(幻灯片2):

答案:(1)重游晋祠欣赏春天美景的喜悦之情;对时光流逝的感伤之情;思念家乡的孤独之情。(2)以月之“凉”衬托人的感伤悲凉;以月之“满”衬托(反衬)人的孤独。

师问:为什么诗中看见月亮,诗人内心会有一种孤独凄凉的感受呢?

明确:这与月亮这个意象的文化内涵有关系。

(板书):《吕氏春秋·精通》: 月也者,群阴之本也。

许慎《说文》:月者,太阴之精也。

《淮南子·天文训》: 积阴之寒气为水,水气之精者为月。

可见:1.月亮的阴凉特性,引申为凄凉、悲凉、荒凉。

(幻灯片3):

类似的例子在我们学过的《琵琶行》里有很多的例子,我们一起来朗读一遍:

月亮的特性

《琵琶行》:

醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。

东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。

教材