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选修外国小说欣赏《山羊兹拉特》教案优质课下载
3、激发“对人、对动物、对社会”的爱心。
教学过程
一、教师导入
林清玄《咬舌自尽的狗》
二、梳理文章情节内容
1 - 4、 开端：阿隆受命卖羊。
5 -10、 发展：途中突遇风雪。
11-27、高潮：人羊相互救助。
28-33、结局：回家和谐相处。
三、问题设计
1、为什么要卖兹拉特？
2、兹拉特为什么又没有被卖？
3、暴风雪前后，阿隆一家对兹拉特的情感有怎样的变化？
4、假若明年还贫穷，还卖不卖兹拉特呢？
四、活动设计
1、写出15—24段中，山羊“咩”的潜台词，并分角色朗读。
2、暴风雪前后，阿隆一家对兹拉特的情感有怎样的变化？
3、自由发言：假若明年还贫穷，还卖不卖羊呢？
羊———美——義——善——￥
五、板书设计
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