选修语言文字应用《第一节字之初，本为画--汉字的起源》优质课教案下载

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２.探知汉字构字规律，通过拆解汉字，掌握汉字的本义进而更好地使用汉字。

３.认识汉字文化，加深对悠久丰富的中华文明的情感。通过对汉字的欣赏，提高文化素养和审美情趣。

教学的重点和难点：理解汉字起源与“画”的紧密联系，弄清汉字的演变过程，通过拆解汉字掌握汉字的结构特点进而更好的使用汉字。

我把整个教学过程分为六四个部分：分别为一、自主学习，二、合作探究，三、感悟提升，四、课后作业。

一、【自主学习】

1、你还记得关于文字的产生有哪些说法么？

2、自主阅读课本41—42页，完成下列内容

汉字按时代和字体的对应，大体上可分为五种字体，具体如下：

形成时代代表性文字3、【汉字的构成】

自主阅读39——40页，汉字的造字方法主要有哪几种？

：定义

例字：

：定义

例字：

：定义

例字：

：定义

例字

（教师在检查学生自主学习内容的过程中也对相关的内容进行补充。）

二、【合作探究】

阅读课本39页，猜一猜他们各自是什么字，属于哪种造字方法？

（学生采用组内合作的方式进行，并且采用竞争的机制，调动学生学习的积极性。教师也适当进行讲解和延伸）

三、【感悟提升】

1、请仔细观察下面三组汉字，然后根据字义和字形的关系，说说你从中发现了那些文化信息。

①始 姓 嫡 姪