人教2003课标版《第四节入乡问俗--语言和文化》优质课教案下载

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【教学时数】: 一课时

【教学简程】

要点：明确考点要求，解析语言连贯

一、解读考纲：所谓连贯，就是语言的表达，要注意句与句的排列组合，注意上下句的联系、衔接与呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。这类考题主要是用以考查学生的思维条理性、语言表达的连贯性，检测学生阅读理解能力、语言组合能力和思维判断力。

二、考点阐释：考试说明中要求：语言表达简明、连贯、得体。“连贯”指语言的表达要注意句与句的排列组合，注意上下句的联系、衔接与呼应。具体来说则要做到：话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。

此考点屡次在高考试卷中出现，2009年共有八套，分别是全国卷

1第4题（客观选择题），全国卷

2第4题（选择题），

重庆卷第19、20题（与仿句和变换句式相结合），辽宁卷第15题，江西卷第5题，浙江卷第5题，广东卷第4题，宁夏、海南卷第15题。鉴于此，我们必须高度重视语言连贯。

三、命题特点：语言表达是高考的必考内容，是语文高考的重点。连贯是语言表达的标准之一，是在规范的基础上对语言的运用提出的更高要求，连贯不但在第1卷以选择题的形式进行考查，第2卷的扩展语句、压缩语段、仿写句子等都涉及连贯的知识。语言连贯属于修辞范畴，语言连贯能力是一种综合性更强、更高级的语言能力。共有两种题型，一种排序，一种是语句复位。

四、考题类型

简介考题类型及题型

1、客观选择题：①选择句子连贯的项②定位选句③定句选位④选择排序正确的项

2、主观表述题：①给多个句子排序②找出并修改不协调连贯的句子③补写衔接、过渡的句子④排序、修改、补写的综合型

走势：1、单一型转向混合型

2、客观性转向主观型

五、例题现象，规律小结，练习巩固，经典高考题热身

六、课外作业

?雄伟的山，苍郁的树，苦涩的石壁，滴水的竹林，都在江中投入绿油油的倒影，　　　　，就连我自己也在那闪闪绿色之中了。　　　　　　　　　　　　　　

A.天空中的艳阳洒下金辉一片　B.大地像一块鲜艳的地毯　　　　　　　　　　　　　C.碧绿的江水轻轻地拍打着船舷　　　D.天空和地面整个绿成一片