《过节和观灯（沈从文）》优质课教案下载

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教师

所在学校

版本、册数

课目名称

人教版选修本《中国民俗文化》中的《过节和观灯》

教学目标

一、把握作者两个“照应”的写作手法：点面之间的照应、历史与现实之间的照应。

二、指导学生联系作者思想、作品背景以及有关端午节、元宵节的民?俗资料理解本文。

三、搜集其他作家描写端午节、元宵节的文章作比较阅读，进一步把握?我国有关的民俗文化。

教学重点、

难点及措施

对点面之间的照应、历史与现实之间的照应

通过学生思考、小组讨论等形式，归纳、概括出文章的主要内容，了解我国民俗文化，分析出点面照应的手法。

学习者分析

授课对象为高二年级十三班学生，该班学生在高一时已学过沈从文《边城》一文，对沈从文有了解，对湘西民俗也有一定了解；再加上该班学生阅读面广，平时在课余已广泛猎取中国民俗文化的知识，所以在授课的时候，对文本的内容没有阅读障碍。但是该文篇幅较长，在一节课的授课时间内，只能将授课的教学目标和重点因放在对文本的解读，对作者思想的梳理上，重点凸显，难点突破。

教学过程

教学环节

教学内容

活动设计

活动目标

媒体资源使用

及分析

新课导入

中国乡土文学之父——沈从文（1902-1988），原名沈岳焕，苗族，湖南凤凰人。中国现代作家，历史文物研究家。沈从文这个温文又野性，属于湘西又属于整个中国以至世界的作家，他的生命就寄寓在他这些既清新又斑斓的作品之中。所有这些，可以不舍昼夜地流下支，泽润当代的直到后代的无数焦渴的灵魂。代表作品：《边城》《长河》《湘行散记》等。学术著作《中国古代服饰研究》填补了我国文化史上的一项空白。

学生回忆、回答，教师介绍