苏教2003课标版《左迁至蓝关至侄孙湘》优质课教案下载

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今天，就让我们一起来学习两首诗歌， 感受两位被贬士子的心路历程。

二、教学目标

知识和能力：

1.通过对两首贬谪诗的学习，了解贬谪诗的相关特点及产生的背景和意义，

2.掌握以知人论世的思想，鉴赏评价此类诗歌的方法

3.理解解诗句含义，领悟诗的意境。

过程和方法：

分析意象，感受意境，思考探究：1.探究清人纪昀为何认为《左迁至蓝关示侄孙湘》“语极凄切，却不衰飒”。

2.试比较柳与韩贬谪诗在思想感情上的差异

情感态度和价值观：

了解韩愈、柳宗元的事迹，学习他们的人生态度，提升自己的境界。

三、教学重难点

1.理解诗歌《左迁至蓝关示侄孙湘》“凄切而不衰飒”的特点。

2. 柳宗元与韩愈的贬谪诗在思想感情上的差异

教学方法及教具

教学方法：通过对诗人经历的了解和和背景的把握，学生可以就诗意自学，然后老师点拨，通解诗意然后背诵默写。

教具：课件

教学 过程

1、作者介绍

韩愈，唐代文学家、哲学家。字退之。河南河阳（今河南省孟州市）人，郡望昌黎，世称韩昌黎。因官吏部侍郎，又称韩吏部。谥号“文”，又称韩文公。在文学成就上，同柳宗元齐名，称为“韩柳“，被列为“唐宋八大家”之首。三岁丧父，由嫂氏抚养成人。提出“文以载道”的观点，与柳宗元倡导古文运动，反对骈文，提倡 散文 ；诗歌创作亦力求独创，不避险僻，以文为诗，形成宏伟奇崛的特点。

他三岁而孤，受兄嫂抚育，早年流离困顿，有读书经世之志。20岁赴长安考进士，三试不第。25～35岁，他先中进士，三试博学鸿词科不成，赴汴州董晋、徐州张建封两节度使幕府任职。后回京任四门博士。36～49岁，任监察御史，因上书论天旱人饥状，请减免赋税，贬阳山令。宪宗时北归，为国子博士，累官至太子右庶子。但不得志。50～57岁，先从裴度征吴元济，后迁刑部侍郎。因谏迎佛骨，贬潮州刺史。移袁州。不久回朝，历国子祭酒、兵部侍郎、吏部侍郎、京兆尹等职。政治上较有作为。思想渊源于儒家，但亦有离经叛道之言。他以儒家正统自居，反对佛教的清净寂灭、神权迷信，但又相信天命鬼神；他盛赞孟子辟排杨朱、墨子，认为杨、墨偏废正道，却又主张孔墨相用；他提倡宗孔氏，贵王道，贱霸道；而又推崇管仲、商鞅的事功。他抨击二王集团的改革，但在反对藩镇割据、宦官专权等主要问题上，与二王的主张并无二致。这些复杂矛盾的现象，在其作品中都有反映。

背景知识补充：

唐代是中国历史上经济、文化发展的鼎盛时期，佛教的传播也盛极一时，法门寺是史书所载中国境内珍藏佛骨的四大名刹之一（或称十九座寺院之一），自然成为唐代皇室所敬重的佛法圣地。从唐贞观年间开始，一共举行了7次迎送佛骨的活动，第六次迎佛骨的时候，韩愈上书谏迎佛骨，触怒了宪宗，由刑部侍郎贬为潮州刺史。这是他在南行途中所作。左迁，古代贵右贱左，故将贬官称为左迁。当韩愈到达离京师不远的蓝田县时，他的侄孙韩湘赶来送行。自己的妻子儿女，则不知尚在何处。韩愈的一个十二岁小女儿，卧病匆忙前行的途中，死而埋在道旁。韩愈当时悲歌当哭，慷慨激昂地写了这首名篇送给韩湘，抒写忠而获罪的愤慨、为国除弊的决心和眷恋朝廷的心情。

六、文本研读

1、诵读全诗，理解大意：