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师梦圆高中语文教材同步苏教版写作(选修)用形象说话——文学写作下载详情
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苏教2003课标版《用形象说话——文学写作》优质课教案下载

从电影到写作

电影中物象的魅力。

【写作启示】

电影与写作有相通之处,特别是记叙文的写作可以从影视作品中获得滋养,借鉴影视作品的表现形式,不仅可以使我们较为独特的感知方式和审美眼光去发掘生活,使我们的灵性才情获得释放,而且可以极大地拓展自我体验的深度和广度,丰富我们的语言表象积累,从而使我们笔下的文章显出美丽的姿态和耀眼的色彩。

二、“物象”概念与作用

  物象,外在的具体的物象。物象即是客观事物,不依赖于人的存在而存在。 

“物象”之说始见于《易传》:“子曰:‘书不尽言,言不尽意。’然则圣人之意,其不可见乎?子曰:‘圣人立象以尽意。’” 语言还不足以把意思完全表达出来,于是便通过“立象”来“尽意”,补救言之不足。这段文字认为言不尽意,暗示了形象思维——“象”式思维优于概念思维。

物象的形象很多,有草木类、物件类、食物类 ……

物象可以寄托情意,可以衬托人物,可以成为线索,可以揭示哲理,可以深化主题……

三、物象的选择(选材原则)

四、物象的运用(谋篇布局)

注意点:月考作文问题。物象类文章与托物寓意类文章不完全相同,托物寓意类文章以物象为主,将其作为全文的描写对象,而物象类文章以物象为宾,通过物象来衬托人物。物象类文章的结构可以是由人及物,也可以是由物及人。要注意的是,描写物象之后,要与人、事或主题形成关联。

五、作业交流,指出问题及解决办法

附物象材料:

1.青春不朽(朽叶的桅子花)

小城深处有条老巷。明晃晃黄醺醺的光蔓延一路,点亮了一个城市的古老温情。

相属的板车,彼伏的吆呵,一路的葱蒜,噼噼叭叭的煎油声,勾着所有途经的味蕾,而女人的店也在其中。

女人是卖锅贴的。煎到外酥里嫩,香气四溢,搁到蓝印花的小碟中,浇一层香醋,撒一圈葱花,待到轻咬一口,却是意料之外的香甜之感,隐隐间又有些青春独有的青涩。

在旁人眼里,女人不过是个有些瘦削的老太太,可我只想用“女人”这个含着少女的甜蜜和妇人的成熟的代称。女人爱美,每次见她,总是抹了脂粉搽了口红,似乎想留下青春的最后一点尾巴。女人爱笑,笑起来眼角会轻轻颤颤,不招不摇,温婉而妥帖。煎锅贴时,她总是打扮得一丝不苟,有点“盛装端热油”的味道,远远看去竟像是从《蒹葭》里走出的那位如水女子。

我迷惑于女人身上青春娇美端方的气息,沉迷于女人手下青涩而有些甜蜜的锅贴。恰巧,女人是我同学的祖母,一经询问,方知锅贴里藏着桅子和苹果混合的酱料。而女人原是那个十里洋场的大户之女,几经辗转方暂栖于这个闭塞的小城,操持着祖业依然优雅地活着。

一时间,我心中充溢着难以言说的震惊和恍然。震惊于加花酱的匠心,恍然于女人身上的不朽之气。一个会做锅贴的加花酱的女子,岂会敌不过时光的磋砣?当岁月爬上她的鬓角,风霜侵蚀她的容颜,她依然爱着美,爱着生活,像年轻时一样雅致而细腻,如此,岂会老去?

时常去女人的小摊,站在一边我不语,女人亦不言。我呆呆看她熟练地翻煎,温婉地浅笑,不卑地招呼,沉溺于女人那一汪如碧水般的不朽之气里。夕阳西下,女人美得如一幅古仕女图。

我时常迷惑于青春与不朽。以为青春必是光洁明艳,不朽必是巍巍如高山之巅,仰不可攀。然而,看到女人身上混杂着与年龄不符的青春之气,我方有些体悟。有时候,心的柔软与细腻远胜过形貌。没有人活在保鲜膜中,没有人会永葆青春,但做一个心思细腻、热爱生活的人,时光永远会厚爱你几分;而如此,何尝不是另一种静水流深的不朽?

想起女人,就想起一枝搁在蓝印花碟中的带露桅子。或许叶子些许腐朽,但花瓣仍是一如既往地柔软。

2. 青春不朽(来一勺泼油辣子)