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师梦圆初中数学教材同步华东师大版八年级上册14.2 勾股定理的应用下载详情
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华东师大2011课标版《14.2勾股定理的应用》公开课教案优质课下载

课型

新授课

课时

1课时

年级

课前准备

多媒体课件,一副三角板,圆柱,若干个长方体、正方体

教材分析

本节课是在教材安排了勾股定理及其逆定理安排的一节课,主要是利用勾股定理来解决生活中的实际问题,进一步掌握勾股定理的应用。

学情分析

学生在前面已经学习了勾股定理,并会利用进行简单运算。也掌握了如“转化”、“数形结合”、“分类讨论”等数学思想方法。

教学策略

引入生活中的实际问题,建立数学模型,经历几何图形的抽象过程,通过观察、操作等实践活动,利用勾股定理解决实际问题。

教学目标

知识与能力:

将实际问题转化成数学问题,利用勾股定理来解决。

过程与方法:

通过操作、观察,建立数学模型,逐步渗透“转化”、“数形结合”等数学思想方法。

情感态度价值观:

体会数学应用价值,感受数学定理的美。

教学重点

将实际问题转化成数学问题,利用勾股定理来解决。

教学难点

建立数学模型,渗透数学思想方法。

教材