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师梦圆初中数学教材同步华东师大版九年级下册直线与圆的位置关系下载详情
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华东师大2011课标版《直线与圆的位置关系》教案优质课下载

教学重、难点:

利用圆心到直线的距离与半径的关系判别直线和圆的位置关系.

教学过程:

情景引入:观察图片,你能发现直线和圆的那些位置关系?

讲授新课:直线与圆的位置关系

把太阳看作圆,地平线看作直线,课件演示直线与圆的不同位置关系的图形特征。

依据图形特征,给出具体的位置关系以及直线名称、公共点的个数名称。

简要说明利用公共点个数判断直线与圆的位置关系:

直线与圆没有公共点→直线与圆相离;

直线与圆有唯一1个公共点→直线与圆相切;

直线与圆有2个公共点→直线与圆相交

重点讲解:利用圆心到直线的距离d与圆的半径r的大小关系判断直线与圆的位置关系:

d>r,直线与圆相离;

d=r,直线与圆相切;

d

反过来也成立:

直线与圆相离,d>r

直线与圆相切,d=r

直线与圆相交,d

归纳小结:

直线和圆的位置关系相 交相 切相 离图 形 ? ? 公共点个数?2?1?0公共点名称?交点?切点-直线名称?割线?切线-距离 d 与半径 r 的关系dr巩固练习:

练习1 圆的直径是 13 cm,如果直线和圆心的距离

分别是 ① 4.5 cm;② 6.5 cm;③ 8 cm,那么直线和圆分别是什么位置关系?有几个公共点?

练习2 已知⊙A 的直径为 6,点 A 的坐标为(-3,

-4),则⊙A 与 x 轴的位置关系是_____,⊙A 与 y 轴的位置关系是______.