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北师大2011课标版《多项式除以单项式》最新教案优质课下载
1.计算：
2.求括号里的式子：
3.小组合作探究：
4.归纳概括法则：直接提出问题，学生完成
从学生已有的知识出发，通过类比的思想让学生体验新知识的生成过程三、课堂练习
1.算一算，学以致用
2.判断正误：
3.随堂练习：
留出时间给学生，学生仔细观察。
学生独立思考后，再交流自己的看法，对学生的回答进行点评，鼓励学生大胆发言
独立探究，给学生一个开放的空间，一个交流的平台，让学生通过思考、交流相互学习，共同提高。四、巩固练习做一做： 小明在爬山时，第一阶段的平均速度为 ，所用时间为 ；第二阶段的平均速度为 ，所用时间为 .而在下山时，小明的平均速度保持为 ．已知小明上山的路程和下山的路程是相同的，问小明下山用了多长时间？
教师分析题意，巡视学生讨论情况。对学生的回答进行点评，鼓励学生大胆发言。
对学生的回答进行点评补充。 当堂检测，及时反馈学习效果，进一步认识和巩固所学知识
五、课堂小结本节课我收获了什么？学生总结所学知识引导学生自己小结本节课的知识要点及数学方法，使知识系统化六、作业布置完成教材习题 巩固提高，应用检测巩固复习，为后续学习打好基础七、课后反思
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