1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
北师大2011课标版《三角形的内角和》公开课教案优质课下载
2．掌握三角形按角分类方法，能够判定三角形是否为特殊的三角形；
重点探索并推导三角形3个内角的关系，能够运用三角形的内角和解决问题；难点理解直角三角形的相关性质并能够运用其解决问题；学法观察法、探究法、小组讨论教法引导发现法、启发猜想
教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课
出示目标
在生活中，三角形是非常普通的图形之一。观察图片，你能在下面的图中找出三角形吗？
生活中，你还知道哪些有三角形的物体？
1、认识三角形的有关概念；
2、探索三角形内角和等于180°
及直角三角形的两个锐角互余；
3、会按角将三角形分类.
结合生活，观察身边的实物，引入新知。 联系生活实际，在学生已有认知的基础上引发问题，导入学习本课新知。预习检查一、预习指导 阅读课本P81~83（认真阅读3遍），完成下列问题.
（一）、三角形
1.定义：由不在 的三条线段首尾 所组成的图形叫做三角形.
2.有关概念
如右图，线段AB，BC，CA是三角形的 ，点A， B，C是三角形的 ，∠A，∠B，∠C是相邻两边组成的角，叫做三角形的 ，简称三角形的角.
3.表示方法：顶点是A，B，C的三角形，记作“ ”，读作“ ”.
（二）、三角形三个内角的和等于 .
（三）、三角形按角度分类
1.锐角三角形：三个内角都是
2.直角三角形：有 一个内角是
3.钝角三角形：有一个内角是
（四）、直角三角形
如右图，我们用符号“Rt△ABC”表示“直角三角形ABC”.
把直角所对的边称为直角三角形的 ，夹直角的两条边称为
直角三角形的两个锐 角 .