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北师大2011课标版《三角形的内角和》新课标教案优质课下载
2猜角游戏。大屏展示，教师演示。从而得出三角形按角的分类方法。
3认识直角三角形的相关特征。以小组为单位探索验证方法。直观操作和简单说理相结合。
学生互猜。展示点拨1有针对行的启发和指导，引导学生在操作中自觉思考：能否利用平行线的有关事实说明理由。
2大屏展示三角形内角和的验证方法。从而解决本节课的重点。
3大屏展示三角形的分类方法及直角三角形的特征。
4配套的练习，巩固所学知识。以小组为单位汇报本组的探究成果。归纳总结鼓励学生结合本节课的学习谈自己的收获与感想。1三角形的定义2三角形的内角和的探究方法。3三角形的分类4直角三角形的相关信息及本节课的学习方法。思考并大胆谈自己的感受板书设计4·1认识三角形
锐角三角形
一、三角形的相关概念 二、三角形的内角和等于180o 三、三角形按角的分类 直角三角形→直角三角形的两个锐角互余。
钝角三角形