七年级下册（2012年12月第1版）《折线型图象表示的变量间关系》优质课教案下载

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【学习难点】 会从图象中分析变量之间的关系

【学法指导】 自主学习，合作探究

【学习过程】

一、知识回顾：

1、表示变量之间关系的方法有几种？

2、图象表示变量之间的关系时，通常用水平方向的数轴（称为横轴）上的点表示 ，用竖直方向的数轴（称为纵轴）上的点表示 。

二、要点指导：?

1、观察右图回答下列问题：?

（1）a代表物体从___开始___运动；?

（2）b代表物体___运动；?

（3）c代表物体___运动；?

（4）a表示的速度___d表的速度（填>、=或<）

2、观察右图回答下列问题：?

（1）a代表物体____________运动；

（2）b代表物体____________；?

（3）c代表物体______运动直至回到______；

三、探究新知：

【探究一】汽车在行驶的过程中，速度往往是变化的，下面的图象表示一辆汽车的速度随时间变化而变化的情况。

汽车从出发到最后停止共经过了多少时间？它的最高时速是多少？

汽车在哪些时间段保持匀速行驶？时速分别是多少？

（3）出发后8分到10分之间可能发生了什么情况？

（4）用自己的语言大致描述这辆汽车的行驶情况。

练习一

（基础练习）1.下面四幅图象表示某汽车在行驶过程中，速度与时间之间的关系在不同状态下的表现．请把图象的序号填在相应语句后的横线上．

（1）汽车起动速度越来越快______；