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师梦圆初中数学教材同步北师大版八年级上册二次根式及性质下载详情
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《二次根式及性质》精品教案优质课下载

课堂小结

五、布置作业

1.创设情境,提出问题

你能用带有根号的式子填空吗?

(1)面积为5的正方形的边长为______.

(2)一个长方形围栏,长是宽的2倍,面积为22,则它的宽为_____.

(3)7.2的算数平方根是____ _; 的算数平方根是_____.

(4)c与b的和与c与b的差的乘积的算数平方根为____________.

明晰概念

(1)观察下列代数式:

, , , , (其中b=24,c=25)上述式子有什么共同特征?

共同特征:(都含有开平方运算

(被开方数都是非负数

二次根式的概念:

练一练

探究性质

(1)做一做: =____ =____

=____ =____

=____ =____

你发现了什么?

二次根式的性质:

积的算术平方根,等于______________________;

商的算术平方根,等于______________________.

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