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《等比定理及其应用》最新教案优质课下载
难点：等比性质的推导及运用其解决有关问题。五、教 具希沃授课助手，希沃白板5，手机，PPT课件，导学案 六、教学过程一、游戏互动，引出课题?
二、结合问题，探究?新知
三、运用新知，解决问题
四、变式拓展，综合提升
五、畅所欲言，总结回顾?
六、课后思考，发展自我教学
环节 教 学 内 容教师活动学生活动
一
游
戏
互
动
，
引
出
课
题
游戏PK:复习成比例线段的定义，以及比的基本性质，并引出比的另一个性质：等比性质（等比定理）。
提问：什么叫做成比例线段？
设计两个计时分类小游戏：
游戏一：判断哪组线段是成比例线段？
游戏二：a,b,c,d是成比例线段，哪些形式是正确的？回忆成比例线段的概念。
通过做游戏复习上节课成比例线段、以及比的基本性质。
学生思考回顾上节课的内容,更好的进入本节课的学习。
二